Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Условия осуществления образовательного процесса.
Детский сад в достаточном количестве оснащен мягким и жестким инвентарем. Имеется необходимое игровое и физкультурное оборудование, а также методическое обеспечение.
Группы оборудованы детской мебелью, мягким инвентарём в соответствии с СанПиН. При оформлении групповых комнат воспитатели исходят из требований безопасности используемого материала для здоровья воспитанников, а так же характера образовательной модели, которая лежит в основе планирования и оборудования группы.
В ДОУ функционирует медицинский блок, который состоит из кабинета медсестры, процедурного кабинета, прививочного кабинета, изолятора. ДОУ оборудовано техническими средствами: магнитофоны, музыкальные центры, проектор. Имеется достаточное количество методической литературы и учебно-наглядных пособий для обеспечения образовательного процесса в ДОУ на русском и  башкирском языках. В ДОУ созданы все необходимые условия для развития воспитанников раннего возраста: в группе имеется игровой материал для познавательного развития детей: мозаики, матрешки, мячи разных размеров, разноцветные кубики, крупные машинки, игрушки-каталки, сенсорные коврики, вкладыши, ящички для проталкивания геометрических форм и т. д., а так же игровой материал для сюжетных игр: куклы, игрушки - животные крупных размеров, крупная игрушечная мебель, предметы уюта крупных размеров, имитаторы жилища (ширма-домик, переносная палатка, мягкий строительный материал для моделирования пространства самим воспитанником) и многое другое
Материально-техническая база ДОУ постоянно пополняется:
- Спортивный инвентарь.
- Столы и стулья по возрастным группам.
- Детские кровати и шкафчики (по количеству воспитанников).
- Музыкальные проигрыватели по количеству групп.
- Детская игровая мебель (мягкая мебель в каждой группе, мягкие конструкторы, театральные ширмы, «парикмахерские», «магазины», и т. д.).
- Кухонное оборудование
- Методические пособия и литература.
Учебные кабинеты и игровые центры приспособлены для воспитанников с ОВЗ и детей-инвалидов. Создана Игротека со специальным оборудованием, помогающая детям с особыми образовательными потребностями. Доступ в здание лиц с ОВЗ обеспечен за счет спец. устройства: кнопки для вызова помощника.
Условия питания соответствуют САНиПИН и обеспечиваются аутсорсинговой компанией.
Охрана здоровья обеспечивается путем щадящего режима, специальных занятий и наличием медицинского персонала (в штате 1 медсестра). Такие условия помогают лицам с ОВЗ и детям-инвалидам.
Электронные образовательные ресурсы, личные сайты педагогов, странички в соц.сетях приспособлены для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами и их родителями (законными представителями).
В группах созданы условия для всестороннего развития воспитанников:
Познавательное развитие: в группах имеется необходимый набор дидактических пособий для проведения непосредственно образовательной деятельности с воспитанниками: раздаточный и наглядный материал.
Речевое развитие: во всех группах оформлены книжные центры, имеются дидактические игры, пособия с учетом возрастных и педагогических требований.
Художественно-эстетическое развитие: в группах имеется оборудование для развития театрализованной деятельности в соответствии с возрастными особенностями воспитанников: ширмы, различные виды театров (настольный, теневой, пальчиковый, кулачковый, варежковый, на фланелеграфе).
Социально-коммуникативное развитие: для игровой деятельности подобран необходимый игровой материал, наборы кукольной мебели и посуды, дидактические игры, настольно-печатные игры, атрибуты к играм с правилами, сюжетно-ролевым играм и т. п.
Физическое развитие в ДОУ ведётся по образовательной программе ДОУ в соответствии с ФГОС. Систематически осуществляется медико-педагогический контроль, за состоянием здоровья дошкольников, два раза в год проводится мониторинг физического развития. Организация двигательной активности воспитанников решается комплексно в течение всего дня, через:
• организованную образовательную деятельность в образовательной области «Физическая культура»;
• оздоровительный бег (весна, лето, осень);
• гимнастику (утренняя, после дневного сна);
• закаливающие мероприятия;
• рациональное питание;
• подвижные игры и физкультминутки;
• прогулки.
Экологическое направление в ДОУ осуществляется на основе образовательной Программы ДОУ.
На территории детского сада посажены разные деревья, кустарники; огород, цветники с многолетними и однолетними растениями, где воспитанники имеют возможность изучать, наблюдать, наглядно познавать окружающий мир. Организованную образовательную деятельность в образовательной области «Познание», направленное на экологию и ознакомление с окружающим природным миром, с воспитанниками младшего и старшего дошкольного возраста проводят воспитатели. Для развития представлений о человеке в истории и культуре имеются: детские энциклопедии, библиотека детской художественной литературы, мини-музеи.
Организованная образовательная деятельность в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие (Музыка) осуществляется по образовательной программе ДОУ.
В ДОУ оборудован музыкальный зал, в котором имеется:
- фортепиано;
- музыкальный центр;
- наборы народных музыкальных инструментов;
- куклы для театрализованной деятельности;
- микрофон;
- музыкально-дидактические игры;
- мультимедийное оборудование,

Адрес сайта ДОО: https://douskazka.02edu.ru

Материально техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса

Площадь помещений

Техническое состояние зданий

Наличие помещений в здании

Наличие условий для пребывания


Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Отсутствует

Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий

Сведения о наличии специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных объектов для проведения практических занятий
Адрес Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий Оснащенность оборудованных объектов для проведения практических занятий Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Кабинет учителя-логопеда, педагога-психолога, музыкальный зал, спортивный зал. В дошкольном учреждении оборудованы кабинеты:  кабинет учителя -  логопеда,  кабинет педагога - психолога, музыкальный зал, спортивный зал,  для детей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, где дошкольники совместно с педагогом могут экспериментировать, исследовать, проводить различные опыты, мастерить и заниматься творчеством. В центрах представлен большой демонстрационный и раздаточный материал, картотеки и инвентарь. В дошкольном учреждении оборудованы кабинеты:  кабинет учителя -  логопеда,  кабинет педагога - психолога, музыкальный зал, спортивный зал,  для детей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, где дошкольники совместно с педагогом могут экспериментировать, исследовать, проводить различные опыты, мастерить и заниматься творчеством. В центрах представлен большой демонстрационный и раздаточный материал, картотеки и инвентарь.

Сведения о наличии библиотек и объектов спорта

Наименование объекта Адрес места нахождения Площадь, м2 Количество мест Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствует отсутствует отсутствует

Информация о наличие библиотек для практических занятий, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ

В дошкольном образовательном учреждении методический кабинет и кабинеты специалистов обеспечены методическими пособиями, дидактическими материалами.  

В игровых комнатах групповых ячеек имеются центры чтения художественной литературы, в которых имеется библиотека разных жанров и направлений соответственно возрасту детей, их психологическому и физическому развитию.

Информация о наличие объектов спорта для практических занятий, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ

В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей.

Для занятий физкультурой в ДОУ используются физкультурный зал,  уличная спортивная площадка.

В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы. В состав физкультурного оборудования входят: скамейки, обручи пластмассовые, мячи набивные, мячи резиновые, стойки для прыжков в высоту, спортивные уголки, гимнастические палки,  индивидуальные коврики и т.д.

 Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.

В каждой игровой комнате имеется центр физического развития, в котором имеется инвентарь для спортивных игр,  спортивных развлечений, в том числе и с ОВЗ.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствует отсутствует отсутствует

Информация о наличие библиотек для практических занятий, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ

В дошкольном образовательном учреждении методический кабинет и кабинеты специалистов обеспечены методическими пособиями, дидактическими материалами.  

В игровых комнатах групповых ячеек имеются центры чтения художественной литературы, в которых имеется библиотека разных жанров и направлений соответственно возрасту детей, их психологическому и физическому развитию.

Информация о наличие объектов спорта для практических занятий, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ

В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей.

Для занятий физкультурой в ДОУ используются физкультурный зал,  уличная спортивная площадка.

В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы. В состав физкультурного оборудования входят: скамейки, обручи пластмассовые, мячи набивные, мячи резиновые, стойки для прыжков в высоту, спортивные уголки, гимнастические палки,  индивидуальные коврики и т.д.

 Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.

В каждой игровой комнате имеется центр физического развития, в котором имеется инвентарь для спортивных игр,  спортивных развлечений, в том числе и с ОВЗ.

Спортивный зал РБ, с.Архангельское, ул.Советская,146 34,6 30


Информация о наличие объектов спорта для практических занятий, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ

В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей.

Для занятий физкультурой в ДОУ используются физкультурный зал,  уличная спортивная площадка.

В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы. В состав физкультурного оборудования входят: скамейки, обручи пластмассовые, мячи набивные, мячи резиновые, стойки для прыжков в высоту, спортивные уголки, гимнастические палки,  индивидуальные коврики и т.д.

 Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.

В каждой игровой комнате имеется центр физического развития, в котором имеется инвентарь для спортивных игр,  спортивных развлечений, в том числе и с ОВЗ.

Объекты спорта отсутствуют

Сведения о средствах обучения и воспитания

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования детей-инвалидов и воспитанников с ОВЗ отсутствуют.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам. Прямой доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной общеобразовательной программой Учреждения.

Инструкция для сотрудников о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет - отсутствует, в связи с тем, что воспитанники Учреждения не имеют прямого доступа к сети Интернет.

С 1 сентября 2012 г. Вступил в силу федеральный закон РФ от 29.12.2010г. № 436 - ФЗ."О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. 

Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды

Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В Учреждении созданы не в полном объеме материально-технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа воспитанников с ОВЗ и инвалидов с сохранной возможностью самостоятельного передвижения. В дошкольном учреждении лестницы оборудованы детскими перилами, крыльцо детского сада   оборудовано пандусами. Туалетные комнаты не оборудованы для детей инвалидов. Затруднен доступ к местам занятий,  нет лифта для подъема детей с ОВЗ и инвалидов на второй этаж

Для перемещения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья внутри здания имеются широкие коридоры, дверные проемы. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации, голосовым оповещением.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования детей-инвалидов и воспитанников с ОВЗ отсутствуют.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Детский сад подключен к сети Интернет  «Башинформсвязь», имеется интернет - сайт Учреждения, организована работа электронной почты ДОУ (mbdouskazka2015@yandex.ru)

Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся

Наименование показателя Общежития Интернаты
Количество общежитий/интернатов отсутствует отсутствует
Количество мест отсутствует отсутствует
Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует отсутствует

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

В  МБДОУ детский  сад  "Сказка" с. Архангельское  отсутствуют  общежитие, интернат

Информация о формировании платы за проживание в общежитии

отсутствует